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郑州师范教育2023年03期

教育理论与实践研究
廉洁文化融入高校师德建设的可能性及其策略陈由登;
河南省中小学校长心理健康素养现状调查宋金沛;王春前;务凯;李永鑫;
小学教师案例研究现实问题探究——基于教育研究者的视角毛利丹;
职前特殊教育教师专业能力调查研究徐杰;
视域融合视野下生物工程专业生产实习课程教学探析权静;
全纳教育视野下体育教学提高听障大学生身体自尊研究王建永;刘桂芳;
融入社会热点的高中语文“实用性阅读与交流”教学改革探析周丹;
加拿大早期学习与儿童保育新国家战略的动因、内容与特征——基于《加...时晨晨;眭冉;
中原作家作品研究
从低处的生活望去——论王剑冰的《塬上》刘海燕;
墨白小说的流动映像叙事刘一帆;
文学文化研究
延安文学研究的新收获与学术史研究的新尝试——论《延安文学批评研究...刘进才;
拉奥孔在中国：从形象译介到中西文论汇通寇惟妙;
试析中国现代乡土小说的电影改编策略刘博雅;
河南戏歌的历史沿革与传承发展研究孙辉;
从耿介与江南士人的交游看嵩阳书院建设王荷;
语言学研究
汉语同形字现象及价值研究范珊珊;

从视觉语言学角度谈“汉语→手语”的翻译技巧何云画;
古汉诗英译本的“形”与“神”反合观黄跃进;
地方文化负载词翻译策略与对外传播研究——以潮汕文化为例李敏蓉;
政治学·社会学研究
新时代高校中外合作办学中的学生党建工作探析张亿博;
公共记忆与郑成功形象的塑造与认同师永伟;
国内大循环背景下乡村振兴的路径探析何芳;

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